Selçuklu Otizmli Bireyler Eğitim (SOBE) Vakfı, otizmli bireylerin eğitim süreçlerini bilimsel verilerle desteklemek, gelişimlerini sistematik ve ölçülebilir biçimde takip etmek amacıyla Türkiye’de otizm alanında hazırlanan ilk online otizm eğitim müfredatı olma özelliğini taşıyan SOBE Eğitim Platformu (SOBEP)’nu hayata geçirdi. Özel eğitim uzmanları, akademisyenler ve yazılım mühendislerinin ortaklaşa geliştirdiği SOBEP Platformu’nda; 2 binin üzerinde eğitim programı, 17 farklı öğretim yöntemi ve 70 modül bulunuyor. SOBEP, SOBE Vakfı’nın yanı sıra yurt içi ve yurt dışında toplam 18 özel eğitim kurumunda, yaklaşık bin 900 öğrenci için aktif olarak kullanılıyor. Platformun dört dile çevrilebilen yapısı sayesinde uluslararası kullanım da destekleniyor.
“Veliler Anlık Verilere Erişebiliyor”
SOBEP, otizmli bireylerin eğitiminde bireyselleştirmenin temel bir ihtiyaç olduğu anlayışıyla tasarlandı. Öğrenciler eğitime başlamadan önce eğitmen tarafından değerlendirme yapılıyor ve aile ile birlikte bireyselleştirilmiş eğitim planı hazırlanıyor. Ders esnasında eğitimci, öğrencinin performansını anlık olarak sisteme işliyor; sistem grafik, rapor ve performans çıktısını anında oluşturuyor. Bu sayede hem eğitimci hem aile, gelişimi eş zamanlı görebiliyor. Veliler; cep telefonu, tablet ve bilgisayar üzerinden çocuklarının süreçlerine anbean erişebiliyor. Devamsızlık takibi, program ekleme/düzenleme, ilerleme raporları ve arşivleme gibi birçok başlık yine aynı platformdan yönetilebiliyor.
“Doğrudan Şeffaflık, Zamandan Tasarruf”
SOBE Vakfı, platform içerisinde rehberlik ve psikolojik danışmanlık birimi için test uygulamaları alanını da tasarlıyor. Pilot uygulamaların ardından, standardize gelişim testlerinin sistem üzerinden alınması ve raporlanması hedefleniyor. Bu sayede kurumlarda eğitim gören otizmli bireylerin gelişimi sadece ders performanslarıyla değil, test sonuçlarıyla da aynı ortamda izlenebilecek.
SOBEP, hızlı kullanım, kolay erişim ve veri şeffaflığı ile hem eğitmen hem aile tarafında zaman tasarrufu sağlıyor. Platformdaki veriler, ailelerin isterse çocuklarının hekimleri ve kurum dışındaki eğitim uzmanlarıyla paylaşılabiliyor. Kurum yöneticileri ise öğretmen performanslarını sistem üzerinden takip edebiliyor; görevlendirme ve geri bildirim süreçlerini dijital ortamda yürütebiliyor.
“Hedef: Yaygın Etki ve Nitelikli Eğitim Standartları”
SOBE Vakfı; SOBEP ile sadece eğitim kurumlarının dijitalleşmesine değil, aynı zamanda otizmli bireylerin eğitiminde standartların yükseltilmesine katkı sunmayı amaçlıyor. Platform, veri temelli bir gelişim takibi anlayışıyla hem Türkiye’de hem uluslararası alanda kullanılabilir yapısı sayesinde önemli bir referans modeli olmayı hedefliyor. SOBEP, otizmli bireylerin eğitiminde bütüncül yaklaşımı destekleyerek; öğretmenin, ailenin ve kurumun aynı sistemde buluştuğu güçlü bir dijital altyapı sunuyor.
