KONYA HABER
Konya
Parçalı az bulutlu
7°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
44,6337 %0.27
51,6013 %-0.2
10.961,74 % 0,27
Ara
BBN Haber Magazin 5D ile atıksız yaşam

5D ile atıksız yaşam

Karatay-Yusuf İzzettin Horasanlı İlkokulu, Sıfır Atık projesine dikkat çekmek ve farkındalığı arttırmak amacı ile kuruculuğunu Okul Müdürü Ali Menteş'in yaptığı “5D ile Atıksız Yaşam” konulu eTwinning projesi başlattı

Okunma Süresi: 1 dk

Menteş, "Bu kapsamda ülke genelinde çocuklar ve gençler vasıtası ile atık oluşumunu engelleme, kaynakları verimli kullanma konusunda bilinçlendirme yapmalıyız” dedi. Proje  hakkında bilgi veren Öğretmen Ayşe Tuğ ise, “Projemiz; öğrencilerimizin 21.yy becerilerine sahip ve çevre konusunda duyarlı bireyler olmalarına katkı sağlamayı hedeflemektedir ‘Düşün, gerekli değilse tüketme; Daha az tüket; Değerlendir, yeniden kullan; Değiştir, farklı amaçla kullan; Dönüştür, doğa kazansın’ basamakları 5D kuralı ile web2 araçlarını da kullanarak öğrencilerimize geri dönüşümün önemini, çevre koruma bilincini ve sıfır atık davranışı kazandırma amacındadır. Sıfır atık ile israfı önleme, kaynakları verimli kullanma, atık oluşumunun engellenmesi ya da minimize edilmesi, oluşan atıkların geri dönüştürülmesi, temiz ortam, günlük yaşamla ilişki kurma, insanları bilinçlendirme, çevre koruma bilinci, web2 araçlarını kullanma, kazandırılmak istenen hedeflerimizdir” ifadelerini kullandı.

Yorumlar
* Bu içerik ile ilgili yorum yok, ilk yorumu siz yazın, tartışalım *